Bildung und lebenslanges Lernen (Cornelia Kricheldorff & Angelika Trilling, Hrsg.)
Die 25. Ausgabe von „Psychotherapie im Alter“ widmet sich dem Schwerpunkt Bildung. Einen kleinen Ausschnitt zum Thema bieten die Beiträge in diesem Heft. Nach einem Übersichtsartikel (Kricheldorff) wird Bildung im Alter aus gestalttherapeutischer (Bubolz-Lutz) und bildungspolitischer (Haring) Perspektive beschrieben. Neben Überlegungen zur kulturellen Bildung im Alter (Baumann u. Ermert) geht es um Lernen für und durch das Freiwilligenengagement (Steinfort) und um Weiterbildung im Interesse der Gesunderhaltung (Trilling). In einer Mischung aus professioneller und subjektiver Sicht wird schließlich nach dem »Warum und Wozu« des Lernens im Alter gefragt (Kipp).
Editorial
- Cornelia Kricheldorff: Geragogik – Bildung und lebenslanges Lernen im Alter (Text)
Übersichten
- Cornelia Kricheldorff: Integration und soziale Teilhabe durch Bildungsprozess im Alter (Abstract)
- Elisabeth Bubolz-Lutz: Bildung im Alter. Eine gestalttherapeutische Perspektive (Abstract)
- Solveig Haring: Lernen nach der Erwerbsphase aus bildungswissenschaftlicher Sicht (Abstract)
- Sabine Baumann und Karl Emmert: Kultur und kulturelle Bildung in der alternden Gesellschaft. Überblick und Aussichten. (Abstract)
Forschungsarbeit
- Julia Steinfort: Individuelle Identitätsentwicklung im Alter im Kontext freiwilligen Engagements. Ergebnisse einer empirischen Studie (Abstract)
Berichte aus der Praxis
- Angelika Trilling: Freiwilligenengagement und Weiterbildung. Das Projekt GRIPS – kompetent im Alter (Abstract)
- Johannes Kipp: Lernen im Alter – warum und wozu? Eine kritische (Selbst-)Reflexion (Abstract)
Institutionen stellen sich vor
- Monika Wachter, Marta Heyder, Susanne Kraft und Wolf D. Oswald: Selbständig im Alter. Enstehungsgeschichte und Ausbildungskurse der SimA-Akademie e.V. in Nürnberg (Text)
- Dietmar Köster: Das Forschungsinstitut Geragogik (FoGera) (Text)
Besprechungen
- Johannes Kipp: Yalom ID (2008) In die Sonne schauern. Wie man die Angst vor dem Tod überwindet. (Link)
- Johannes Kipp: Moore C, Stammermann U (2009) Bewegung aus dem Trauma. Traumazentrierte Tanz- und Bewegungstherapie (Link)
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